Giáo án tạo hình sáng tạo.!

           
I. Kết quả mong đợi
- Trẻ biết chọn các loại, nguyên vật liệu có màu sắc khác nhau chắp ghép tạo thành bức tranh hoa cánh tròn, hoa cánh dài
- Rèn cho trẻ kỹ năng chọn màu, sắp xếp, chắp ghép, phết hồ và dán các nguyên vật liệu khác nhau. Tính cẩn thận khi phết hồ và dán.
- Giáo dục trẻ giữ gìn sản phẩm sạch sẽ,biết yêu quý sản phẩm của mình của bạn.Qúy trọng thầy cô giáo.
2. Chuẩn bị.
- Hồ dán,khăn ướt,bảng lớn 2 cái
- Bìa cứng
- Lá cây các loại
- Hột hạt các loại
- Tranh mẫu của cô 2 tranh
- Các slidel ảnh về các món quà
- Băng nhạc bài “ Cô và mẹ” nhạc bài hát: “ Món quà tặng cô.”
- Bàn ghế sắp xếp theo tổ
II. Tiến hành hoạt động

* Vào bài, Ổn định gây hứng thú: - Giới thiệu các cô đến dự giờ. - Cô cho cả lớp hát, vận động hát bài “ Cô và mẹ”  - Các con vừa hát, vận động bài hát gì? Bài hát nói về ai? - Cô đố các con trong tháng 11 này có ngày lễ gì đặc biệt nào? đó là  ngày gì? dành cho ai? - À!đó là ngày 20/11 là ngày nhà giáo  Việt Nam  dành cho các thầy cô giáo. - Các con sẽ có những món quà gì để tặng cô nhân ngày lễ nào? - Cô cho trẻ xem những hình ảnh về các món quà trên hình chiếu ( Hộp quà, tiết mục múa hát, những bưu thiếp, em bé đang tặng hoa cho cô giáo....) - Trong những món quà này các con thích món quà nào? - Các con ạ! Những món quà đó tuy khác nhau nhưng chính là tình cảm của các con dành cho cô giáo đó.

* Hoạt động 1:  Quan sát- nhận xét- đàm thoại: - Hôm nay có một bạn nhỏ đã tặng cô môt món quà  các con có muốn khám phá món quà này là gì không? +Trong hộp  có  gì đây ?( Là tranh những bông hoa chắp ghép) -Cho trẻ nhận xét tranh thứ nhất: + Các con có nhận xét gì về bông hoa thứ nhất nào? - Cả lớp thấy bạn trả lời đúng chưa => Bông hoa này có màu đỏ, nhụy màu vàng hình tròn, xung quanh nhụy có các cánh dài có màu đỏ, phía dưới có cuống và lá màu xanh. Các bộ phận của bông hoa được chắp ghép liên kết với tạo thành 1 bông hoa cánh tròn rất đẹp. - Bông hoa này làm bằng nguyên liệu gì? - Với những nguyên liệu này các con làm thế nào để chắp ghép thành một bông hoa? - Cả lớp thấy bạn trả lời như thế nào? * Cũng cố muốn chắp ghép bông hoa từ hạt gạo: Trước tiên các con phải: Chon hạt, chọn màu, dùng ngón tay trỏ của tay thuận chấm hồ, phết hồ vào từng bộ phận của bông hoa sau đó dùng khăn  lau tay sạch rồi lấy hạt dán các bộ phận .( Nhụy hoa- cánh hoa- cuống hoa - lá) liên kết với nhau: - Cho trẻ quan sát bức tranh thứ 2:  Ai có nhận xét gì về bông hoa thứ 2 - Bạn trả lời đúng chưa? =>Bông hoa này có màu tím, nhụy màu vàng, xung quanh nhụy có  cánh dài màu tím, phía dưới có cuống và lá màu xanh. Các bộ phận của bông hoa được chắp ghép liên kết với tạo thành 1 bông hoa cánh dài rất đẹp. - Với những nguyên liệu từ các  lá cây các con làm thế nào để dán được bông hoa? * Cũng cố: Muốn chắp ghép bông hoa từ các loại lá: Trước tiên phải: Chon lá, chọn màu,  phết hồ vào mặt sau của từng lá rồi dùng khăn lau sạch  tay , dán lần lượt các cánh hoa, nhụy hoa, cuống hoa rồi đến lá. Khi dán các bộ phận  liên kết với nhau để tạo thành 1 bông hoa cánh dài rất  đẹp. * Các con đã được tìm hiểu về đặc điểm  của mỗi bông hoa và cách làm  từ nguyện liệu hạt gao và lá cây để chắp ghép thành các bông hoa.  - Các con có muốn làm  được bông hoa như thế này không? - Khi dán hoa các con phải làm gì? => Cô cũng cố lại : Muốn dán được bông hoa đẹp trước tiên tư thế ngồi ngay ngắn, không áp ngực vào bàn. Khi dán phải chú ý không bôi hồ nhem ra ngoài,cẩn thận không làm rơi hạt và rách lá. - Cô cho 3 tổ cùng thảo luận và đưa ra ý kiến thống nhất: + Tổ hoa đỏ chọn nguyên liệu nào? làm bông hoa cánh gì? +Các tổ  hoa vàng, hoa tím thì sao? ( Đồng ý với đội nào? * Hoạt động 2: Trẻ thực hiện: kết hợp với nhạc bài hát “ Món quà tặng cô” - 3 đội đã sẵn sàng chưa? - Cô cho trẻ về theo nhóm . - Phần thể hiện xin được bắt đầu... - Trong khi trẻ thực hiện cô bao quát gợi mở  ý tưởng sáng tạo , động viên khuyến khích trẻ : - Con sẽ làm hoa cánh gì? Con phết hồ như thế nào?... - Cô hộ trợ trẻ yếu - Sau khi trẻ làm xong cho trẻ đưa sản phẩm  của mình lên gắn vào bảng * Phút thể dục: Cho cả lớp đứng dậy chơi “ Ngửi hoa” cùng cô 1-2 lần * Hoạt động 3: Nhận xét sản phẩm: - Cô mời 2-3 lên nhận xét + Bức tranh nào con thích nhất? + Vì sao con thích bức tranh này? + Bạn làm bông hoa  như thế nào? - Đến với bài học tạo hình hôm nay cô thấy bạn......chắp ghép bông hoa  đẹp rồi , bên cạnh đó còn có một số bạn chắp ghép bông hoa gần đẹp. - Lần sau các con cố gắng để làm bức tranh đẹp hơn nhé. * Củng cố: Giờ học hôm nay chúng mình đã được làm gì nào?( Chắp ghép bông hoa từ các nguyên vật liệu khác nhau) - Nhận xét: Giờ học hôm nay cô thấy các con thật ngoan và giỏi, các con đã chắp ghép tạo ra được những bông hoa đẹp, cô khen tất cả chúng mình nào.

* Kết thúc hoạt động: Cho trẻ cất đồ dùng cùng cô, vệ sinh bàn tay.