Kiểm tra toàn diện cô Nguyễn Thị Ngọc Ly tháng 2 năm học 2017-2018
11:32 26/04/2018
Thực hiện kế hoạch, nhiệm vụ năm học 2017-2018, Ngày 26 tháng 2 năm 2018, BGH nhà trường cùng phối hợp với tổ trưởng chuyên môn kiểm tra toàn diện cô Nguyễn Thị Ngọc Ly lớp MG 3 tuổi A. Nhìn chung giáo viên đã có sự chuẩn bị tốt mọi điều kiện từ môi trường học tập đến giáo án, đồ dùng đồ chơi phục vụ cho việc dạy và học của cô và trẻ. Đặc biệt giáo viên tích cực tìm tòi nghiên cứu tìm ra phương pháp, hình thức, tổ chức các hoạt động theo hướng giáo dục “Lấy trẻ làm trung tâm”.
Kiểm tra toàn diện cô Phan Thị Kim Anh (lớp 4 tuổi A) tháng 1/2018
12:27 23/02/2018
Thực hiện kế hoạch, nhiệm vụ năm học 2017-2018, Ngày 26 tháng 1 năm 2018, BGH nhà trường cùng phối hợp với tổ trưởng chuyên môn kiểm tra toàn diện cô Phan Thị Kim Anh, lớp MG 4 tuổi A. Nhìn chung giáo viên đã có sự chuẩn bị tốt mọi điều kiện từ môi trường học tập đến giáo án, đồ dùng đồ chơi phục vụ cho việc dạy và học của cô và trẻ. Đặc biệt giáo viên tích cực tìm tòi nghiên cứu tìm ra phương pháp, hình thức, tổ chức các hoạt động theo hướng giáo dục “Lấy trẻ làm trung tâm”.
Kiểm tra toàn diện cô Hoàng Thị Thanh Hải tháng 12 - lớp 5 tuổi A năm học 2017-2018
21:06 07/01/2018
Thực hiện kế hoạch, nhiệm vụ năm học 2017-2018, Ngày 29 tháng 12 năm 2017, BGH nhà trường cùng phối hợp với tổ trưởng chuyên môn kiểm tra toàn diện cô Hoàng Thị Thanh Hải, lớp MG 5 tuổi A. Nhìn chung giáo viên đã có sự chuẩn bị tốt mọi điều kiện từ môi trường học tập đến giáo án, đồ dùng đồ chơi phục vụ cho việc dạy và học của cô và trẻ. Đặc biệt giáo viên tích cực tìm tòi nghiên cứu tìm ra phương pháp, hình thức, tổ chức các hoạt động theo hướng giáo dục “Lấy trẻ làm trung tâm”.
Làm đồ dùng, đồ chơi tự tạo năm học 2015-2016
11:53 03/03/2016
Hưởng ứng Cuộc thi "Làm đồ dùng đồ chơi tự tạo 2015-2016" của nhà trường. Với yêu cầu đề ra chỉ 1-2 sản phẩm nhưng phải thật sáng tạo, áp dụng vào giảng dạy và đặc biệt là phải sử dụng một cách lâu dài. Các cô giáo đã bắt tay vào làm các sản phẩm. Sau một thời gian ngắn nghiên cứu và làm ra sản phẩm, nhà trường tổ chức trưng bày và chấm các sản phẩm của các lớp. Đồ dùng, đồ chơi tự làm được trưng bày trong rất phong phú cả hình thức và chất lượng, nhiều bộ đồ dùng tự làm rất có giá trị về tính thực tiễn, áp dụng có hiệu quả trong giảng dạy và đặc biệt là nhiều sản phẩm có giá trị được làm bằng các vật liệu dễ tìm, ít tốn kém. Điều đó chứng tỏ các cô giáo rất nhiệt tình, tâm huyết đến việc nghiên cứu, sáng tạo ra các mô hình, thiết bị, đồ dùng phục vụ dạy học trong các nhà trường, đáp ứng được nhu cầu học tập thực tế bằng thiết bị trực quan trong giảng dạy.
- Đang truy cập22
- Hôm nay2,509
- Tháng hiện tại50,424
- Tổng lượt truy cập3,460,754